绍兴市论坛

首页 » 问答 » 介绍 » 绍兴市名优教师系列报道17丨李丽营造语文
TUhjnbcbe - 2021/6/9 16:45:00
北京治疗皮肤病的医院哪家好 http://pf.39.net/bdfyy/bdfjc/180416/6171978.html

李丽

李丽

中学高级教师,现任嵊州中学教科室副主任,先后被评为嵊州市教坛新秀、十佳教坛新星,绍兴市十佳青年教师标兵、中学语文骨干教师、第三轮名师培养对象,绍兴市学科带头人,浙江省教坛新秀,浙派名师培养对象。

名优教师

营造语文教学的设计之美

李丽说,她的本职工作是教语文,教好学生是她的职责。“一位好老师除了知识底蕴的深厚,还得有教学方法的丰富多彩。对一名语文教师来说,除了解读的深度,还得有设计的温度,贴近学生,为学生所接受并产生发自内心的喜悦。”李丽认为。

李丽的课堂教学很特别。她曾经给她的语文课取了个好听的名字——“彩色语文”,由绿色阅读课、蓝色教本课、红色作文课、和金色练习课组成,取各种颜色的象征意义。她解释,绿色象征希望——没有阅读为底蕴的人生将是没有希望的人生;蓝色是梦幻和现实的调和色——教材是根本,是语文课的支点,只有脚踏实地从教材中走过,才可能走向波澜壮阔的浩瀚与博大;红色是激情的象征——缺少激情的作文将缺少生命力;金色是收获的颜色——象征高中阶段必要的语文应试练习。

名优教师

营造语文教学的设计之美

她还有各种各样别致的上课方式和独特的教学语言。李丽喜欢联系金庸武侠小说来阐述解题思路、点播解题方法,联系学生喜欢的明星讲述作文素材,喜欢每节课留一点时间和学生一起阅读名家作品,感受语文之美。她还喜欢打印学生作文,让他们彼此欣赏,努力发现每一个学生作文中的闪光点,哪怕一个句子,甚至一个词,把它们集中起来,制作成“佳作展台”“精彩语录”,亲手给学生打的文章已将近20万字,让学生体验到创作的成就感和幸福感。直至毕业多年后,仍有学生在

1
查看完整版本: 绍兴市名优教师系列报道17丨李丽营造语文