近日，市教育局在柯桥区召开全市特殊教育融合发展现场会。市教育局副局长丁初效出席会议并讲话。省特教指导中心常务副主任、省教育学会特教分会常务副会长章金魁应邀作专题报告。市教育局、市残联相关处室负责人，各区、县（市）教体局分管负责人、普教科长、幼教办负责人、特教指导中心负责人、特殊教育学校校长、卫星班试点学校校长（园长）以及乡镇中小学校长、幼儿园园长代表参加会议。会议由市教育局幼教办负责人陶琼主持。
会上，章金魁作了《关于特殊教育融合教育的几点认识》的专题讲座。他在分析了融合教育与随班就读的异同的基础上指出，发展融合教育既是残疾人平等参与社会的需要，也是促进教育公平的要求，还是为教育综合改革提供动力的体现。他希望绍兴能进一步完善机制、创新举措，不断深化融合教育发展的绍兴实践。
丁初效在充分肯定我市特殊教育工作取得的成绩后指出，下阶段各地要坚持问题导向、发展导向和目标导向，对标对表，扎实推进我市特殊教育二期提升计划；再接再厉，创新开展特殊教育融合发展工作。要加快标准建设促提升，确保在年底所有特殊教育学校通过省标准化学校验收；要加快重点突破促提升，着力把资源教室和卫星班建好、运行好；要加快普特融合促提升，着力做好提高随班就读质量和促进职业就业能力两篇文章；要加快队伍建设促提升，重准入、重培训、重保障，不断提升教师专业水平。
会上，市教育局基教处负责人孙国范作了我市特殊教育二期提升计划实施和融合教育发展的工作报告，解读了我市年特殊教育攻坚和融合教育发展的工作任务清单。
各区、县（市）教体局围绕特殊教育二期提升计划实施情况和工作亮点特色进行交流。柯桥区柯岩中心幼儿园和诸暨市浣江幼教集团围绕学前融合教育作了典型发言。
现场还举行了“绍兴市自闭症儿童教育研究基地”授牌仪式，柯桥区育才学校成为我市首个自闭症儿童教育研究基地。
会前，与会人员参观了柯桥区育才学校、州山小学和柯岩中心幼儿园的资源教室、卫星班，现场观摩了学校培智教学、个训康复、户外活动等融合教育开展情况。
责任编辑：姚国庆
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