晓风霁月腾云起，峰峦叠嶂远连绵。
老为学生作阶梯，师恩难忘铭心间。
单晓峰，高一物理备课组组长。从事高中物理教学十多年，有丰富的教学经验和引领艺术，所带学生成绩优异，多次被评为家长满意教师、市直优秀班主任、市直德育先进工作者。有多篇论文获市、市属一等奖、二等奖，在国家公开杂志上发表论文10多篇，所带学生有2人次在全国物理竞赛浙江赛区中获一等奖，二十多人次获二、三等奖，在年教师基本功比武中成绩优秀，在年市直实验说课比赛中获二等奖。
从教格言
爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己！生气而灵动的课堂是我的追求！
在沟通中呵护独立的人格
在多年的班主任工作中，单老师形成了独特的德育风格。在他眼中，每个孩子都是鲜活的个体，拥有不同的个性和独立的思想，而只有实现教学相长，才能成就教育的精彩。
当有年轻班主任向单老师讨教时，单老师总是知无不言，言无不尽。“其实，孩子们内心深处都渴望着成功，也希望得到别人的认可。所以，我们要时常鼓励他们，用欣赏的目光注视他们，让他们知道自己的存在是多么有价值，让他们感知周围的一切是多么的美好。”
在课堂上绽放思维的火花
古语有言，“学启于思，思源于疑”，“小疑则小进，大疑则大进”。在单老师的课堂中，那一个个神奇的物理实验，总是能激发学生的思考，把学生带入物理的殿堂。
通过奇思妙想的实验设计，伽利略、牛顿、爱因斯坦、普朗克等大家纷纷走下神坛，走向学生；通过严谨科学的逻辑推理，书本上那些枯燥乏味的物理知识开始闪耀理性的光辉。
教学相长
单老师的精心设疑和巧妙引领，也总能让学生在“山重水复疑无路”时，寻到“柳暗花明又一村”，感悟探寻真理的快感、学海遨游的畅然。
同事眼中的单老师王宇老师
晓峰是位非常幽默的物理老师，他总能把生涩难学的物理知识讲得通俗易懂，让学生喜学愿学。
他还特别善于发现学生的优缺点，表扬到位，批评准确，让学生信服，因此深受班级学生的喜爱。
真心希望他不断精进，将自己感兴趣的中国古代哲学与高中物理教育教学相结合，开辟一爿有自己教学特色的新天地！
编辑：潘晓婷
校对：蒋琪琪
审核：陶爱君
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