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通讯员祝浩军章兴波记者成波
12月4日，绍兴市小学科学90学分项目实践培训暨绍兴市STEAM教育研讨展示活动在实验小学隆重举行。绍兴市小学科学教研员陶成龙和各县市区近60位骨干教师参与活动。
活动中，实验小学姜小卫老师与越城区柯灵小学蒋东华、柯桥区轻纺城第二小学袁央清等四位老师同台展示四节典型STEM课例，一场场头脑风暴和一个个项目工程激发了孩子们的思维，而实验小学孩子们的创新设计、自信展示、情境表演也给与会教师们留下深刻印象。
据介绍，实验小学是绍兴市首批STEAM教育实验学校，学校专门成立STEAM教育领导小组，组建科技信息艺术等学科教师组成的STEAM项目团队，开发出版《生活中的奇思妙想》校本教材。学校以课题研究推进STEAM项目实践研究,信息技术、语文、数学、科学艺术组骨干教师逐步尝试、摸索创客教育，主动作为，有效拓展学科教学，在如何培养最具创新意识和创新能力的“未来明星”方面作了有效地实践和尝试。同时，学校也涌现出姜小卫、章兴波、董肄旦等骨干教师。
上虞区实验小学姜小卫老师和六（5）班的孩子一起展示《指尖平衡鸟》。姜老师用有趣的指尖平衡鸟游戏带领大家进入了学习的情境，在玩中让孩子们感受理解重心及平衡的原理，激发他们创作的欲望，课堂气氛轻松活跃，孩子们的作品创意多多，让与会老师们耳目一新。
（图为上虞区实验小学姜小卫老师和六（5）班的孩子一起展示《指尖平衡鸟》）
越城区柯灵小学蒋东华老师和六（9）班学生展示《桥梁工程师》。课堂留了近30分钟的活动时间，孩子们激情高涨、热火朝天，最后的展示环节也出现了很多让人惊喜的作品。
图为越城区柯灵小学蒋东华老师和六（9）班学生展示《桥梁工程师》。
柯桥中国轻纺城第二小学袁央清老师和六（7）班学生展示《自制小暖棚》。课堂上袁老师温柔大方、思路清晰，活动材料精美有效，孩子们分工明确：策划师、设计师、建造师、会计师，角色精准，最后呈现出了丰富多彩的作品，受到听课老师们的啧啧称赞。
图为柯桥中国轻纺城第二小学袁央清老师和六（7）班学生展示《自制小暖棚》。
诸暨市店口弘毅小学楼和东老师和六（6）班学生展示《从跷跷板到跷跷秤》，楼老师从科学教材的杠杆尺入手，带领大家进行了一场思维含量极高的头脑风暴。在跷跷秤的设计、尝试制作、再设计中，不断引领孩子攀越思维的高峰。
图为诸暨市店口弘毅小学楼和东老师和六（6）班学生展示《从跷跷板到跷跷秤》。
图为绍兴市教研员陶成龙老师做STEAM教育专题报告。