为白癜风患者解除病痛 http://m.39.net/pf/a_6086178.html为更好地适应新课程新教材教学，进一步提升智慧教育教学能力，促进教学方式变革，增强团队向心力和凝聚力，近期，稽山中学一支由选考科目教师组成的团队，在校*委副书记、副校长封幸力和督学卢菁菁的带领下，前往浙江师范大学开展为期三天的教育教学素养提升培训活动。
转变理念创新教学
培训期间，浙江师范大学教授、硕士生导师、浙江省特级教师蔡伟为大家作主题为《教学创新：提高课堂效率的法宝》的讲座。
讲座之初，蔡教授开门见山地指出，创新是人类的天性，是立国之本，更是教育之必须，而当前传统课堂教学存在的问题是缺乏创新和体验。为此，蔡教授强调，要改革中国教育，重在改变人的理念，尤其是教师的理念。
蔡教授认为，“如何利用教学创新提高课堂效率”是教师在教学过程中面临的主要问题。结合多年的教学经验和丰富的课堂案例，蔡教授建议教学创新要以学生为主体，以能力为主脑，以生活为主线，以宽容为主心，以有效为主骨。
随后，校*委副书记、副校长封幸力作总结发言。封幸力指出，蔡教授的讲座既有高度的理论思考，又有深刻的实践总结。他希望稽中教师能认真学习，结合自身教育教学工作，变革教学方式，提高教学效率。
集思广益凝心聚力
本次培训中，稽中教师团队还参加了一次室外团建活动。通过“过河取水”“水到渠成”等集体游戏项目，稽中教师团结一致，集思广益，为团队的胜利努力贡献自己的智慧和力量。
此次团建活动不仅让稽中教师从平时严肃紧张的工作氛围中摆脱出来，丢掉“包袱”释放自我，也增强了稽中教师团队的向心力和凝聚力，为后阶段更高效地开展教育教学工作奠定基础。
培有所学训有所得
为期三天的培训令稽中教师感触颇深，获益良多……
在大力推进素质教育的今天，培养思维活跃，富有创造力的新型人才是每位教师的责任和义务。我们应该营造宽容友爱的学习氛围，建立亲密融洽的师生情感，给学生一片自由的空间，让他们自由地想象，积极地探讨，大胆地创新，努力使每一节课都成为学生创新思维的乐园。
——张美
短短三天的培训所传递的信息量是巨大的，这需要慢慢吸收消化。走在教育的路上，我们需要不断成长。教书育人任重而道远，但只要坚持，终会花开彼岸天！
——孔繁婧
教学与人生一般无二，不能只低头看路，而要适时抬头望望方向。如果方向错了，那么所做的努力反而会将学生引向岔路，偏离正确的目标。为此，教育的目标应该紧跟时代，紧扣需求。
——潘晓婷
在时代快速发展的今天，教师一定要转变教学观念，大胆走出传统的、固有的教学模式，用自己独特的、个性的教学方法，结合自己丰富的物理知识和幽默的教学语言，在新课程标准的要求下，在高中物理教学中引导学生自主学习、探究学习，从而达到创新教学的根本目标，提高学生创新学习的能力。
——徐铭海
经过这次培训，我对教育教学又有了新的想法。教师必须重视学生的兴趣，关心社会的需求，牢记教育培养的是人才，而不是学习机器。希望自己能够成为学生成长路上的良师益友！
——顾丹青
作为教师，我们肩负着培养新世纪人才的历史重任，必须切实转变教育观念，勇于创新，重视学生能力的培养和智力的开发，让学生掌握学习的主动权，使学生在课堂中能主动地进行思维探索，开拓创新。
——孙铁峰
培训过程中，我回顾了自己的“教育初心”，希望今后那颗赤诚之心仍然能强有力地跳动，时刻警醒我！
——严蓉英
教师必须实现从“教书匠”向发展型、反思型和创新型教师的转变，把研究和反思作为专业成长与发展的基本方式，不断确认自我、提升自我、完善自我，最终创造教师的生命价值，实现教师的生命意义！
——王洁楠
经过为期三天的培训，稽中教师吸收了充分的知识养料，更新了教育教学理念，为进一步变革教学方式奠定了坚实的基础。在教书育人的道路上，稽中教师将一路同行，一起努力，共同书写好稽中故事！
图文：教科室
编辑：潘晓婷
校对：蒋琪琪
审核：陶爱君
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